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及时当勉励,岁月不待人 ——记义乌枫叶八年级三好习惯养成课

发布时间:2018-11-12 00:34:30           责任编辑:管理员           点击次数:3403

【前言】盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。作为教师,我们通常有这样一种感觉,我们想告诉孩子的道理,其实他们都懂,可他们就是不做,知行脱节的情况十分严重,为什么我们讲的道理他们不接受?长期的思考让我意识到,“告诉式”习惯养成只是浅层的信息“流经”,基于这一思考,本周我就给全体八年级同学带来了一节生动又不失深刻的习惯养成课,希望他们能从中有所收获。——八年级三好习惯养成课主讲人左明轩老师


    这节课由一部默剧导入,台上汉语戏剧社的同学们带来精彩的表演,迅速吸引了听课的同学们!

    实践是检验一切的唯一标准,同学们在动手制作“时间馅饼”,分析自己一天有多少时间用在了刀刃上。


    同学们畅所欲言,大胆的分析默剧中的主题,具有良好思维能力的他们分析起来头头是道。



    同学们相互比对,各自寻找彼此在时间分配上的优劣之处。


    接着,义乌枫叶初中优秀学子、现为枫叶高二学生的季煜炜杭(crowley)同学现身说法,从如何设立目标,并根据目标设立、管理时间等进行了详细的讲解。结合自身优秀学习经验的讲解,更有利于同学们接受吸收。

    好的习惯决定孩子的学习力、效率及成绩的可持续提高,同时决定孩子高年级的爆发力。枫叶初中必将坚定不移的走三好习惯养成之路,着眼孩子未来成长,为孩子健康人格的形成保驾护航!